RAKYATKU.COM, MAKASSAR — Di tengah pelaksanaan Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), suasana berbeda terlihat di SD Islam Athirah Makassar. Selain mengerjakan soal mata pelajaran umum, para siswa juga diuji kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur’an sebagai bagian integral dari sistem pendidikan sekolah tersebut.
ASTS yang berlangsung pada 2–6 Maret 2026 tidak hanya mengukur capaian akademik, tetapi juga perkembangan spiritual siswa. Ujian Al-Qur’an dibagi dalam dua tahap, yakni tahsin pada 2–3 Maret dan tahfidz pada 5–6 Maret, sehingga siswa dapat mempersiapkan diri secara lebih fokus.
Ujian Berjenjang, Dari Huruf Hingga Tajwid Lanjutan
Baca Juga : Kalla Imbau Hentikan Aksi Dukungan ke Jusuf Kalla, Minta Masyarakat Jaga Kondusivitas
Pembinaan Al-Qur’an di sekolah ini dilakukan secara bertahap. Siswa memulai dari penguasaan huruf hijaiyyah, harakat, hingga memahami hukum mad, sukun, tasydid, dan waqaf. Setelah itu, mereka diarahkan pada pembenahan makhraj huruf, fashohah, serta kelancaran membaca.
Pada tahap hafalan, aspek yang dinilai tidak hanya kelancaran ayat, tetapi juga ketepatan tajwid, adab saat menyetorkan hafalan, serta ketenangan membaca di hadapan penguji. Materi lanjutan seperti ghorib dan murojaah menjadi bagian penting dalam menjaga kualitas hafalan.
Koordinator Guru Al-Qur’an, Ustadzah Nurhidayah, menyebut pendekatan ini dirancang agar setiap siswa berkembang sesuai kapasitasnya.
Baca Juga : Dosen Kalla Institute Tembus Hibah Nasional 2026, Perkuat Riset Terapan dan Dampak ke Masyarakat
“Perkembangan anak berbeda-beda. Yang terpenting adalah konsistensi dan pendampingan,” ujarnya.
Sekolah juga menyiapkan bimbingan tambahan bagi siswa yang masih membutuhkan penguatan bacaan maupun hafalan.
Konsistensi Jadi Kunci
Baca Juga : Bugis Waterpark Genjot Kunjungan Akhir Pekan Lewat Promo Tiket Hemat “Funventure”
Salah satu capaian membanggakan datang dari siswa kelas 6, Abyaz Fidi Ramadhan, yang telah merampungkan hafalan 8 juz. Baginya, menjaga hafalan jauh lebih menantang dibanding sekadar menambah ayat baru.
“Hafalan harus diulang terus setiap hari. Saya biasanya murojaah bersama ibu dan kakak di rumah,” tuturnya.
Kisah tersebut menjadi gambaran bagaimana peran keluarga turut memperkuat pembinaan yang dilakukan di sekolah.
Baca Juga : Poltekpar Makassar Kantongi ISO Pendidikan Internasional, Perkuat Daya Saing SDM Pariwisata
Pendidikan Holistik Sejak Sekolah Dasar
Model pendidikan yang diterapkan SD Islam Athirah Makassar menekankan keseimbangan antara intelektual dan spiritual. Evaluasi akademik berjalan beriringan dengan evaluasi bacaan serta hafalan Al-Qur’an.
Sekolah memandang keberhasilan siswa tidak hanya diukur dari angka di rapor, tetapi juga dari kedisiplinan, adab, dan kedekatan mereka terhadap Al-Qur’an.
Baca Juga : Macawa Fest 2026 Bidik Standar Global, Doublehelix Terapkan Sistem ISO di Industri Event Makassar
Dengan pendekatan ini, SD Islam Athirah Makassar berupaya membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki fondasi karakter dan spiritualitas yang kuat sejak usia dini.